• تخيّل أنك كندره ( أعزكم الله ) !!


    بقلم : فهد بن محمد السديري ليس لي في الحقيقة أي موقف سابق أو لاحق مع وزارة التربية والتعليم في المملكة , ولكن ما حدث هو أني كنت أعمل على بعض الأوراق الخاصة بي عندما دخل علي الإبن محمد وكان متجهماً ومتذمراً وكما نقول بالعامية ( مطرجماً ) .

    وعند سؤاله عن سبب ( مدّت البوز ) أجاب وهو يمد يده لي بكتاب وفي عينه أرى دمعة قهر تلمع وهو يقاوم نزولها على خده وقال : عندي اختبار ولم أفهم درس القواعد.

    فهدأت من روعه وسألته هل يشرح له الأستاذ الدرس بشكل جيد ؟
    فأجاب بالإيجاب و أضاف : ولكني لا افهم .

    أخذت كتابه وقلت له إرجع لي بعد ربع ساعة لأشرح لك مالم تفهمه .. وأخذت اقرأ في الكتاب فلم أجد دروسا بل وجدت أمثلة على دروس لم تكتب و أصابتني ضيقة وقفلت الكتاب.

    عدت للكتاب لأتأمله مره أخرى بعد عدة دقائق وفتحته بشكل عشوائي وكان نصيبي أن تكون الصفحة هي 128 ووجدت فيها سؤالاً لم استوعبه , حيث يقول :

    س : تخيّل أنك أحد الجسور في شارع من شوارع المدينة المزدحمة , صف أحاسيسك وشعورك خلال يوم كامل من أيام الصيف الملتهبه !!

    ( يعني تبونه يقول : كنت منبطحاً والسيارات مزدحمة على ظهري ومرت دينّا محملة بالقراشيع وتعطلت جنوب شاكلتي فتوقف السير حتى جاء دباب المرور مسرعاً من زندي الأيسر ليفك الإختناق المروري عند رقبتي فيما كان هناك كابرس أحمر يخرخر زيتاً بفعل الحرارة المرتفعة وذلك على بعد أمتار من شمال عمودي الفقري !!!! ؟؟ )

    لا أدري والله هل أضحك أم أبكي أم أجيب على السؤال وأنا عمري ما كنت كبري أو جسر !!

    أي تعليم هذا الذي يستهتر بالطلاب ويمتهن عقولهم !!

    ومن أجاز هذا السؤال ويراه عادياً , هل سيتقبل سؤالي له :
    تخيل أنك كندره ( أعزكم الله ) يملكها رجل فاضل وسرقك حرامي من أمام مسجد وصاحبت الحرامي في سرقاته لمدة أسبوع .. أوصف شعورك واحاسيسك بعد فراقك صاحبك الفاضل الاول وانتقالك لصاحبك الجديد الحرامي خلال تلك الفتره .

    مالم أفهمه , هو لماذا أضيفت التربية للتعليم في هذه الوزارة مادامت هذه هي مناهجهم الغير متربيه والتي لا تقدم علماً كذلك ؟!!
    وهل يصنفون مثل هذه الأسئله بالتعليمية أو التربوية أم أنها خيال علمي في مادة قواعد لغة عربية ؟

    لا أتخيل جيلاً سيفلح شبابه اذا تخيلوا أنهم كباري و جسور .

    الزبدة : إعتذرت لإبني عن ما في كتابه وطلبت منه أن يتفهم أن ما في هذا الكتاب من خمام هو مرحلة عابرة في حياته وكما يقول الشاعر : ( لن تبلغ المجد حتى تلعق الصبرا) .. وأكدت له أن ما في هذه المناهج هي ما أشار لها الشاعر بـ(الصبرا) .

    ولمن وضع و أجاز مثل هذا الكتاب برمته أقول : إحترمونا نحترمكم !!

    وسامحوني !!
    تعليقات 1 تعليق
    1. الصورة الرمزية الخاصة بـ معجب العجالين
      التعليم بكل اسف
      ليس تعليم
      ربي راحمنا بأننا اذكياء
      ولكن لو خذينا العلم بشكل صحيح والله نصبح علماء
      ومحد ينافسنا بالعلم ولكن للاسف مناهجنا تجعلنا نجعل العقول في "قراطيسها"
      مافيه صقل لها
    تعليقات كتابة تعليق

    يرجى كتابة مايظهر في الصورة بشكل دقيق للمتابعة

لمراسلتنا والتواصل معنا
للتسجيل و دخول حسابك
صحيفة سعودية مرخصة من وزارة الثقافة و الإعلام