• مونديال الناشئين: الكشف عن التعويذة والفيفا ينتقد التأخير في الاعمال


    AFP كشفت اللجنة المنظمة الاماراتية لكأس العالم 2013 للناشئين في كرة القدم (تحت 17 عاما) الاثنين عن تعويذة البطولة التي تستضيفها الامارات من 17 تشرين الاول/اكتوبر حتى 8 تشرين الثاني/ نوفمبر المقبلين.
    وكانت التعويذة التي اطلق عليها اسم "شقران"عبارة عن صقر من الطيور الجارحة الشهيرة في الامارات، ويجسد ارث وتقاليد الصيد فيها.
    وشددت اللجنة المنظمة المحلية على التراث في الشعار ايضا والذي تم الاعلان عنه في اذار / مارس الماضي ، وكان عبارة عن محارة لؤلؤة ( صدفتان ) .
    وكشف مدير البطولة محمد بن بدوة ان "اختيار الصقر جاء ارتباطا بالتراث، لان الصقر يعتبر رمزا حقيقيا للامارات ويجسد القوة والتصميم، هذا عدا ان الصقر الاشقر "شقران " سيكون محببا عند الاطفال ليحقق الهدف في نشر اللعبة".
    من جانبه، اعتبر انياكي الفاريز عضو لجنة المسابقات في الاتحاد الدولي لكرة القدم "فيفا" ان " الامارات قادرة على تقديم بطولة مميزة، لكن عليها اولا معالجة بعض السلبيات الموجودة".
    واكد الفاريز "ينتظر الامارات عملا كبيرا في الفترة المقبلة لان هناك بعض الملاعب غير جاهزة، هذا اضافة الى وجود بعض النواقص في المواصلات والامن والاضاءة والتي لا تتوافق مع معايير الفيفا".
    وتابع الفاريز "يجب الانتهاء من كل الاعمال قبل اجراء القرعة في 26 اب/اغسطس المقبل".
    وتستضيف ستة ملاعب مباريات البطولة وهي استاد محمد زايد في ابوظبي وخليفة بن زايد في العين ونادي الامارات في رأس الخيمة والفجيرة والشارقة والنادي الاهلي في دبي.
    من جهة اخرى، اكتمل عقد المنتخبات ال24 المشاركة في النهائيات بعد تاهل ستة فرق من اوروبا هي سلوفاكيا والسويد وروسيا وايطاليا والنمسا وكرواتيا، والتي انضمت الى منتخبات الامارات العراق وإيران واليابان واوزبكستان (اسيا)، وهندوراس وكندا والمكسيك وبنما (الكونكاكاف)، ونيوزيلندا (اوقيانوسيا)، وساحل العاج والمغرب ونيجيريا وتونس (افريقيا)، والارجنتين والبرازيل والاوروغواي وفنزويلا (اميركا الجنوبية).
    وستوزع المنتخبات المشاركة بموجب القرعة التي ستجري في 26 اب/اغسطس المقبل على ست مجموعات.
    تعليقات كتابة تعليق

    يرجى كتابة مايظهر في الصورة بشكل دقيق للمتابعة

  • البطولات العالمية







لمراسلتنا والتواصل معنا
للتسجيل و دخول حسابك
صحيفة سعودية مرخصة من وزارة الثقافة و الإعلام